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    日期:2017-03-20 17:20:32  来源:本站整理

    2017年句容市教育系统公开招聘教师公告

    镇句事招公告20172

    根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部第6号令)、《江苏省事业单位公开招聘工作人员办法》(苏办发〔201146号)和《镇江市事业单位公开招聘人员实施细则》(镇办发〔201224号)文件精神,结合事业单位岗位空缺情况和工作需要,经句容市人力资源和社会保障局(以下简称句容市人社局)、句容市教育局研究决定,我市教育系统部分事业单位面向社会公开招聘事业编制教师95名。现将有关事项公告如下:

     一、报考条件、对象

    (一)具有中华人民共和国国籍;

    (二)年龄为18周岁以上,30周岁以下(19873311999331期间出生),研究生学历年龄可放宽至35周岁以下(19823311999331期间出生)

    (三)遵守中华人民共和国宪法和法律;

    (四)具备良好的品行;

    (五)具备岗位所需的专业和技能要求;

    (六)适应岗位要求的身体条件;

    (七)招聘岗位、人数和所要求的学历、学位、专业等资格条件详见《2017年句容市教育系统部分事业单位公开招聘教师岗位表》(以下简称《岗位表》,详见附件1)。

    尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员、刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员,以及国家和省另有规定不得应聘到事业单位有关岗位的人员,不得应聘。

    二、应聘报名

    (一)报名时间、方式

    本次公开招聘采用网络报名方式,报名、照片上传与审核、资格初审、缴费确认均通过网络进行。报名网址:句容市人社局网站(http://www.jrhrss.gov.cn)或句容教育网(http://www.jre.net.cn

    1.报名、照片上传时间:20173299:00-33116:00

        2.资格初审时间:20173299:00-4116:00

    3.缴费确认时间:20173299:00-4216:00

    (二)网上确认

    1.应聘人员网上如实提交报名信息和照片后,24小时后可到报名网站查询是否通过资格初审和照片审核。331日下午提交报名信息和照片的,应及时到报名网站查询是否通过审核。

    2.通过初审后的应聘人员须使用具有网上支付功能的银行卡,在网上缴纳报名费100元。

    3.通过初审并完成缴费确认的人员,即视为报名成功;缴费是否成功以报名系统中的最终缴费状态为准。

    4.未按时在网上确认报名资格、上传照片、缴纳报名费的视为报名无效。

    (三)岗位核减、取消和补报名

    报名截止后,各岗位报名人数未达到开考比例的,将在句容市人社局网站和句容教育网发布公告,核减或取消该招聘岗位。被核减或取消岗位的应聘人员,可于459:00-16:00登录句容市人社局网站和句容教育网改报其他符合条件的岗位。

    (四)准考证的打印和使用

    通过资格初审和缴费确认的应聘人员,须到报名网站下载、打印准考证。其中笔试准考证打印时间为:413-414日。参加笔试、面试的应聘人员,需同时携带准考证和个人身份证,按规定的时间和地点参加测试。

    (五)报名注意事项

    1.应聘人员须按岗位要求和网上提示,如实填写报名信息,并上传本人近期免冠正面二寸(35×45毫米)证件照(jpg格式,大小为50Kb以下)。市教育局根据《岗位表》中所要求的资格条件对应聘人员的报名信息进行审核。凡弄虚作假的,一经查实,即取消应聘资格。

    2.每人只能选择一个岗位进行报名。资格初审通过后,不得更改报名信息。未通过资格初审的应聘人员,在报名期限内,可以改报符合资格条件的其他岗位。报名与考试使用的身份证必须一致。

    3.报名人员在网上报名、照片审核、缴费和打印准考证中如有问题,请与句容市教育局人事科(联系电话:0511-87310533)联系。

     三、资格审查

    (一)资格初审

    市教育局在网上对考生填写的信息进行资格初审,并在考生报名24小时内提出审核意见。资格初审要求:

    1.对符合报考条件的,不得拒绝报名;

    2.对未通过资格初审的,应说明理由;

    3.对考生填报信息有疑义的,应注明缺失或应补充的内容。

    (二)资格复审

    笔试成绩公布后,将由市教育局组织资格复审,具体时间、地点另行通知。

    资格复审内容为笔试后入围面试人员报名所需资格条件的证书或证明等材料的原件和复印件,主要包括:

    1.2017年全日制普通(特殊教育)高等院校毕业生携带身份证、《毕业生就业推荐表》、其他资格证书及证明材料等。

    2.往届全日制普通(特殊教育)高等院校毕业生携带身份证、毕业证书、学位证书、教师资格证、其他资格证书及证明材料等。

    3.取得国外学历学位的人员,除报名资格条件中要求的材料外,还需提供教育部留学回国人员学历认证。

    通过资格复审人员名单句容市人社局网站和句容教育网公布。资格复审不通过或在规定时间内不参加复审的考生,取消入围面试测试的资格,并在报考同岗位的考生中按笔试成绩从高分到低分的顺序依次递补人选。

     四、招聘考试

    考试根据岗位分类,采取笔试、面试(具体见《岗位表》)等方式进行。本次公开招聘考试工作方案由句容市教育局统一制定,经句容市人社局核准同意后,句容市教育局负责统一组织实施。考试无复习提纲,不授权任何机构组织考前培训。

    (一)笔试。笔试内容为教育类公共知识(基础教育课程改革理论、教育学、心理学、教育政策法规、教师职业道德等)和本学科专业知识。笔试采取百分制(公共知识20分,本学科专业知识80分),按笔试成绩由高分到低分的顺序和各岗位招录计划数3倍的比例确定进入面试人选(详见《岗位表》,末位同分则一并进入面试)。笔试时间为2017415日。笔试成绩于笔试结束后5个工作日内在句容市人社局网站、句容教育网公布。入围面试人员名单在资格复审后公布。

    (二)面试。面试时间另行通知。面试内容为招聘岗位所必需的业务能力、工作技能和综合素质。面试采取说课的方式,部分招聘岗位面试方式为说课和技能测试(详见附件2)。面试采取百分制(参加面试者须按有关规定交纳面试费100元)。面试成绩当场通知考生。面试结束后5个工作日内,句容市人社局网站和句容教育网公布面试成绩及考试总成绩。

    (三)总成绩计算。按笔试成绩和面试成绩分别占40%60%比例计算总成绩(有技能测试的招聘岗位按说课和技能测试成绩各占50%合成面试成绩)。笔试成绩以50分为最低合格线,达不到最低合格线者不予进入面试。考试总成绩以60分为最低合格线,达不到最低合格线者不予录取。

    考试时间、地点如遇特殊情况需要调整,将在句容市人社局网站和句容教育网另行发布公告。

    五、体检和考察

    在考试合格分数线内的人员,按各岗位招聘计划11的比例和总成绩从高分到低分的顺序确定进入体检、考察的人选(面试没有形成竞争的岗位,进入体检、考察人选的面试成绩应不低于60)。如招聘岗位人数末位出现总成绩同分,以面试成绩高者入围;如面试成绩也相同,则加试确定名次。

    体检工作由市教育局参照《江苏省教师资格认定体检标准及操作规程》(苏教师〔200259号)进行,考察工作由市教育局参照普通公务员录用考察标准组织进行,报句容市人社局备案。因体检、考察不合格以及弃权出现缺额时,从成绩合格的人员中按从高分到低分的顺序实行依次递补,录用审批完成后不再递补。

    六、聘用办法

    体检和考察合格后确定拟录用人员名单,并句容市人社局网站和句容教育网公示7个工作日。公示期满无异议后,办理聘用手续。其中岗位代码为0711-1720号的岗位按照考试总成绩由高分到低分的顺序,由应聘人员根据个人意愿自主选择聘用单位(总成绩相同者以面试成绩高者优先选择, 按规定推迟体检的人员,选岗顺序调至本学科最后;选岗后因个人放弃等原因出现招聘岗位缺额的,递补人员直接录用到缺额岗位)。拟聘用考生与其他单位签有劳动合同或聘用协议的,由考生本人自行负责处理。拟录用人员名单公布30天内未办全相关手续或2017年应届毕业生于2017815日前不能提供招考岗位所需学历证书、学位证书、教师资格证书的,取消聘用资格。

        七、纪律监督

    事业单位公开招聘工作,坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,接受纪检监察部门和社会公众的监督。

    咨询电话:

    市教育局051187310532 87310533(政策、网上报名咨询)

    市人社局051187278260(政策咨询)

    监督电话:

    市教育局051187310530

    市人社局051187270366

     

    请点击附件下载:

    附件12017年句容市教育系统部分事业单位公开招聘教师岗位表

    附件22017年句容市教育系统部分事业单位公开招聘教师考试说明                

                 

                                             句容市教育局

                                                        句容市人力资源和社会保障局

                                                                2017320

     

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    作者:佚名
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